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孩子喜欢反复听一个故事日本三级的原因竟然是......

时间:2019-08-06 08:06栏目:日本三级 点击: 158 次

原标题:孩子喜欢反复听一个故事的原因竟然是......

现在越来越多的幼儿园提倡家庭教育要重视亲子阅读,有的父母甚至从孩子几个月大的时候就开始给他看各种婴儿图书,培养阅读兴趣。

有时我们会发现,孩子总喜欢听同一个故事,大人讲了一遍又一遍,都讲腻了,不知道还能怎么讲才有意思,很是苦恼。

孩子为什么喜欢反复听同一个故事?

孩子喜欢反复听同一个故事,一定是因为他觉得这个故事很有趣,他愿意多听几遍。兴趣是最好的老师,而重复是孩子重要的学习方式。

孩子的这种现象是很普遍的,这也是婴幼儿早期阅读培养过程中共同的心理特点。

他们喜欢的故事会反复听多次后,就会慢慢明白书里文字的意思(书读百遍,其意自现),孩子在这种反复的过程中能体验到读书的乐趣和成功感“这个我会”!借此能建立学习的自信心,这种信心的建立日本三级,假以时日日本三级,就能让孩子有兴趣去阅读更多的书籍。

同时日本三级,这种重复对婴幼儿的发展至关重要,重复得多,幼儿就能听懂,甚至有时也能够察觉或补充故事中遗漏的情节。虽然孩子现在还不能很好的复述故事,但在不断重复的过程中能发现和体会到新的东西。

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通过反复听同一个故事,孩子不停地学习,他会慢慢理解和记住每一个字的发音、每一个词语、每一句话,这也就是为什么家长会惊喜地发现,有一天孩子突然能脱口而出接上你正在讲的故事。

而且,孩子也会“喜新厌旧”的,不会永远只喜欢这一本书,过段时间他会找到“新宠”的,但很有可能会再让你讲上 100 遍。

怎么讲故事才有趣?

孩子们天生喜欢和父母在一起的亲密感觉,当我们陪他一起阅读时,对孩子来说,你的声音就是世界上最好听的声音,听多少遍也不会觉得索然无味。怎么样才能把干巴巴的故事讲得有声有色,重点在“讲”上,这6个要点一定要用上!

1、表情丰富配合动作夸张一点

讲故事时,我们可以把自己变成孩子,或者是孩子喜欢的动画片人物,不要害羞,配合有趣的表情、诙谐的语气、夸张的动作一点,和孩子一起大笑吧!

2、给故事加点料

给孩子讲故事不用每次非得逐字逐句逐页地照书讲,可以脱离书本,自由发挥一下,比如隔几页跳着讲,或者从后往前讲,每次创造完全不同的故事。

3、观察多一点

学龄前儿童大多以阅读绘本故事为主,讲故事时不要拘泥于文字,图画也是图书很重要的一部分。和孩子一起多观察图画里有什么,比如和孩子一起看一本关于小狐狸的故事书,问他“小狐狸的手里拿的是什么?它去了哪里?”“他是怎么变出魔法的?”

4、让孩子参与出来

亲子阅读,顾名思义,就是家长和孩子之间的亲子互动,不要家长一个人的独角戏,要鼓励孩子参与进来。可以问孩子关于情节细节的问题,考验他的记忆力,比如:“你记得小象艾拉的家在哪里吗?”

可以就故事的先后顺序、原因结果、总结推理类的相关问题进行提问,发展他的逻辑思维,比如“为什么小狸猫要变成小兔子?”“那它成功了吗?”

还可以通过开放式问题,让孩子发散思维,把故事和现实生活联系起来,比如“如果你的朋友遇到危险了,你会怎么做?”“这里有鱼,你还在哪里看到过这些鱼呀?”

若是孩子语言表达能力还不错,可以让他来复述整个故事给你听,你就当个好听众吧。

5、把故事画出来

讲完故事以后,可以找来纸和笔,通过对故事的理解,可以让孩子画出故事里的人物,或者有趣的情节,发挥孩子的创造力和想象力。

6、把故事演出来

故事是最好的剧本,跟孩子一起玩角色扮演,把故事时的情节当作剧本表演出来,锻炼孩子的理解和表演能力,让全家人一起参与进来会更有趣。

其实无论用什么方法来讲故事,最重要的是有一颗愿意高质量陪伴孩子的爱心。孩子会从你的语气中、表情中、感受到你对他的爱,这样才会让他喜欢上和你一起亲子阅读的温馨时光!

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